jueves, 6 de mayo de 2010
¿Cómo es el examen de mañana?
2. Control del tema: 8 preguntas
-Una de definiciones
-Un mapa donde situar 5 cosas.
-Una de relacionar reyes con acontecimientos habidos en su reinado.
-Otra de relacionar fechas.
-Cuatro preguntas a desarrollar.
jueves, 25 de marzo de 2010
miércoles, 17 de marzo de 2010
2ºA. Recuperaciones del segundo trimestre.
No podrá reflejarse la recuperación en los boletines de notas de la semana que viene, pero, lógicamente, sí que se tienen en cuenta para la nota final del curso.
En cuanto corrija los trabajos, publicaré las notas de la 2ª evaluación.
RECUPERACIONES DEL SEGUNDO TRIMESTRE: QUÉ TEMA DEBE RECUPERAR CADA UNO
Antonio A.: todo
Daniel B.: los reyes Católicos
Laura B.: la formación de los reinos cristianos (1ª parte de la Reconquista) y geografía
Antonio C.: la formación de los reinos cristianos, los Reyes Católicos, geografía.
Soledad: los grandes reinos peninsulares (2ª parte Reconquista) y Reyes Católicos.
Juan Antonio: los Reyes Católicos y geografía.
Daniel D.: los Reyes Católicos
Estefanía G.: los Reyes Católicos y geografía.
Ana: formación de los reinos cristianos (1ª parte de la Reconquista)
Arantxa M.: todo.
Cristina: la ciudad medieval, los Reyes Católicos y geografía
Antonio L.: los Reyes Católicos y geografía
Pablo M.: los grandes reinos peninsulares (2ª parte Reconquista) y geografía
Daniel M.: los Reyes Católicos
José Luis: los Reyes Católicos y Geografía.
Lorena: los Reyes Católicos
Amelia: todo
Manuel V.: los Reyes Católicos y geografía
lunes, 15 de marzo de 2010
Ánimo con el final del trimestre...
¿Cómo vas con nuestros queridos amigos los Isabel y Fernando? Prepara a conciencia el examen, que nadie se reserve nada de nada: a por todas.
jueves, 11 de marzo de 2010
2ºA. Nueva fecha de examen.
viernes, 5 de marzo de 2010
2ºA. Examen de los Reyes Católicos.
Y ya sabes: mínimo 4 días, déjalo por escrito en el archivador indicando días, tiempo de estudio y qué vas a estudiar cada día. ¡A por él!
¿Te atreves a decir que nota vas a sacar?
lunes, 22 de febrero de 2010
lunes, 21 de diciembre de 2009
2ºA. Notas recuperación del primer trimestre y últimos exámenes de la Europa feudal.
Laura: Edad Antigua, suspenso. Edad Media: 5.
Juan Antonio: Europa feudal, 2
Daniel D.: Islam, suspenso
Cristina: E.Antigua, suspenso. Islam, suspenso. Europa feudal, aprobado (6,75; ¡muy bien! ¡enhorabuenA!: esto demuestra que sí que puedes)
Antonio L.: Paleolítico y Neolítico, suspenso. Edad Antigua, suspenso. Islam, aprobado (6,5 ¿ves como sí que puedes? ¡inténtalo seriamente en el segundo trimestre! ¡estás a tiempo de sacar el curso!)
Guillermo M.. Paleolítico y Neolítico, ¡aprobado! ¡Un examen perfecto! (para un diez). Islam, ¡aprobado! (para un 7,5). ¡Vaya si te has puesto las pilas! ¡Contamos contigo para el próximo trimestre! ¿Nos harás alguna otra exposición magnífica como la que hiciste hace poco? ¡Ya la estamos esperando! ¡¡¡¡¡ENHORABUENA!!!!!
Lorena: Europa feudal, 8 (¡sigue así! ¿ves como sí que vas a sacar muy buena nota en la asignatura?)
Amelia: suspenso (en blanco)
Manuel V.: Paleolítico y Neolítico, aprobado. Europa feudal, aprobado. ¡Me alegro! Ahora, ya sabes, a no perder comba y a “comerte” el segundo trimestre. ¡Contamos contigo!
2ºA. Notas primer examen de Geografía.
Por cierto, enhorabuena a Miriam que ha obtenido el medio punto extra por acertar su nota.
Antonio A.: 1,5
Daniel B.: 4
Laura: no presentada
Antonio C.: no presentado
Soledad: 1
Juan Antonio: 1
Daniel D.: 1
Estefanía: no presentada
Miriam: 9 + 0,5 por acertar la nota = 9,5 (¡casi bingo!)
Rubén: 6
Ana: 9,5 (¡casi bingo!)
Guillermo G. (GG): 10. ¡Bingo!
Cristina: 1
Antonio L.: 4
Guillermo M.: no presentado (ánimo con la gripe)
Arantxa: 0
Pablo: 3,5 (¡no me la juegues!)
Daniel M.: 10 (¡bingo!)
Samuel: 7
Lorena: 7,5 (sigues para arriba)
José Antonio: 9,5 (¡casi bingo!)
José Luis: 2,5
Amelia: 0,5
Manuel: 3
jueves, 17 de diciembre de 2009
2º A. Mapas
martes, 8 de diciembre de 2009
2ºA. Examen Europa Feudal. Una ayuda para el estudio
No dejes de comenzar a estudiar, si no, al final te formarás un lío. En un comentario le respondí a Miriam sobre qué es lo que hay que estudiar (o sea, que es lo más importante del tema, AUNQUE NO ES LO ÚNICO). Échale un vistazo y desarrolla las ideas que yo cito en ese comentario. Aquí os lo dejo Y SIRVEN COMO CONCEPTOS BÁSICOS.
1. MAPA.
En el mapa hay que situar las cosas que hemos trabajado; Imperio de Carlomagno.
2. LÍNEA DEL TIEMPO.
Hay que situra los datos que aparecen en el tema: Europa feudal, a partir de siglo IX (básicamente hasta el XI), y la coronación de Carlomagno en el año 800.
3. Fragmentación del Imperio Carolingio: produce debilidad de la autoridad de los reyes. La debilidad de la autoridad de los reyes y las invasiones provocan INSEGURIDAD.
4. Los reyes pretenden resolver la inseguridad con el sistema feudal.
5. Sistema feudal: tierras (feudos) a cambio de control y fidelidad (relación de vasallaje.
5. MUY IMPORTANTE: la sociedad estamental. Es inmóvil. Dividida en privilegiados (nobleza y clero) y no privilegiados (tercer estado: resto de la población)Quédate con las características de cada estamento: ....
6. Economía de subsistencia.
7. La cultura queda relegada en los monasterios.
8. El románico. Lo más importante, la arquitectura. Hay que conocer los nombres de los elementos de la fachada y los de la planta



