1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Hemos comenzado el tema 2, tema que, tal como dijimos ayer, se puede exponer muy brevemente. Vamos a destacar claramente lo que nos interesa. Es un tema complejo, en tanto que tiene "distintas partes", pero fácil. Fácil por dos motivos:

1. En principio, consta de definiciones que son sencillas de entender.

2. Es un tema en el que juega un papel importante la memoria (por ejemplo, para saber localizar accidentes geográficos en un mapa). 

-Hemos explicado el apartado 1: la estructura interna de la Tierra.

-Hemos unido esa explicación con la de la teoría de la tectónica de placas (que viene más adelante en el tema).

-También se ha expuesto cuáles son los océanos y continentes (los cinco océanos y los seis continentes hay que conocerlos obligatoriamente; es un mínimo del curso).

-Hemos explicado y definido los accidentes geográficos terrestres y costeros. Se han hecho las definiciones y se han dictado. El relieve submarino no va a darse.

TAREAS:

-Estudia las definiciones que hemos explicado. Se van a preguntar el lunes. Probablemente en una hoja "tipo control".

-En un mapamundi físico sitúa los accidentes geográficos que se indican aquí abajo. Hazlo BIEN: copia los nombres con buena letra y con sitúalos con PRECISIÓN.

PRÓXIMO DÍA:

-Control sobre las definiciones de los accidentes geográficos.

-Explicación sobre la formación del relieve: volcanes y terremotos.

-Explicación sobre los procesos de modificación del relieve.

Como veis, y tal como dijimos, el tema se explica bien y fácil. El jueves que viene se repasará todo y el viernes se hará el examen. En el examen del próximo viernes solo entrarán los accidentes geográficos de Europa y América.

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 HOY  HEMOS HECHO:

-Asuntos y reflexiones varios: el equilibrio entre el "buen ambiente" y el "trabajo y aprovechamiento de las clases". Hemos recordado dos temas que fueron ejemplo de buen y mal aprovechamiento en este curso.

-Valoración general del trabajo que se hizo: en general, se han cubierto las expectativas.

-Repaso de la clase de ayer a partir de la revisión de los esquemas 1 y 2. Ojo: parece que se está trabajando menos. Mucho cuidado, que con la parte de geografía que estamos empezando suele haber un cierto descalabro.

-Avanzamos: la representación de la Tierra (globo terráqueo y mapas). La representación plana de la Tierra: las proyecciones cartográficas.

TAREAS:

-Recuerda: muy importante trabajar con las fotocopias del tema, porque te permiten trabajar EN el papel.

-Esquemas 3 y 4.

-Resumen de la clase.

PRÓXIMO DÍA: 

-Repaso de lo explicado a partir de los esquemas y del resumen de la clase.

Hoy hemos comparado el mapamundi de Mercator con la proyección de Peters... Sorprendente!!!!

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

 HOY HEMOS HECHO:

-Continuamos dando orientaciones sobre el trabajo que estamos haciendo. Se responde a todas las dudas y se enseñan algunas cuestiones de tratamiento de texto imprescindibles (cómo realizar los esquemas, cómo copiar, cómo insertar imágenes, cómo poner los números de página... la importancia de pasar a PDF antes de imprimir...)

-Empezar ya (si no lo has hecho) para que puedas preguntar las dudas (siempre hay dudas que surgen precisamente cuando uno comienza a hacer un trabajo).

-Recuerda que esta vez todo el trabajo es con el libro de texto.

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Asuntos varios.

-Explicación de la escultura romana: el retrato romano. Cómo distinguir el retrato romano de la escultura griega.

-Sobre la religión romana. Tal como ya dijimos, solo entrará lo siguiente:

Los romanos eran politeístas, puesto que creían en muchos dioses. Por una parte, adoptaron a los dioses griegos, solo que cambiándoles el nombre y, por otra, fueron incorporando el culto a numerosos dioses del resto de los territorios que fueron conquistando. Además, los emperadores también eran considerados dioses.

-Sobre el cristianismo. Explicación. Será una pregunta que entrará completa para desarrollar en el examen.

-A petición: explicamos y aclaramos el apartado 4.

TAREAS:

-Comienza hoy mismo ya a estudiar: no tiremos por la ventana todo lo hecho (y bien hecho) durante todo el trimestre. A POR TODAS!!!

PRÓXIMO DÍA:

-Repaso del tema.

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Asuntos y reflexiones varios: sobre la importancia del borrón y cuenta nueva...

-Repaso del apartado 5: análisis del apartado a base de preguntas y respuestas.

-Explicación del apartado 6: arquitectura romana.

-El examen del tema será el próximo viernes día 24.

TAREAS:

-Resumen de la clase.

-Esquema de la parte de la escultura del apartado 7,

-También podías ir adelantando el esquema del apartado 9 (ya sabes que del apartado 8 solo va a entrar el párrafo que puse el otro día aquí en el blog).

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión del resumen de la clase.

-Revisión del esquema de la parte de escultura.

-Explicación de la escultura romana, de la religión romana.

-Explicación del apartado 9 (hasta donde dé tiempo)

¿Te suena esto?

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

 HOY HEMOS HECHO:

-Revisión de las tareas del apartado 5.

-Explicación del apartado 5.

-Recuerda: el examen del tema será la semana que viene (el lunes no).

TAREAS:

-Debajo del resumen que hiciste del apartado 5 utilizando el libro, haz ahora el resumen de la clase que hemos dado.

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión de las tareas:  

   *Resumen de la clase.

   *Esquema, títulos, subrayado y resumen del libro del apartado 6.

-Explicación del apartado 6. Arquitectura

-Explicación de lo que vamos a tratar del apartado 7: solo la escultura.

¿Por qué fueron fundamentales las calzadas en el Imperio romano?

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

  HOY HEMOS HECHO:

-Recuerda: el examen del tema será dentro de dos semanas (la que viene no, la otra).

 -      Subrayado del apartado 5 del tema de la civilización romana y "títulos por párrafo".

      Realización del esquema del apartado.

Actividades 12 y 13.

TAREAS:

-Teniendo en cuenta que el examen del tema, probablemente sea dentro de dos semanas, hazte ya un plan de estudio.

-Pon al día tu archivador, si es que no lo tienes al día...

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión de resúmenes del tema (para repasar lo que llevamos explicado)

-Revisión de esquemas: para explicar los apartados 5 y 6.

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

 HOY HEMOS HECHO:

-Asuntos varios: más reflexiones sobre los buenos resultados del último examen.

-Revisión de lo que hay que tener en el archivador respecto al tema que hemos comenzado: portada, línea del tiempo y mapas.

-Revisión de los "títulos" a los párrafos del apartado 1. Y explicación del apartado 1.

TAREAS:

-Resumen de la clase: no hagas solo un resume; haz un BUEN resumen.

-Como ya está hecho el esquema del apartado 2, ahora PON UN TÍTULO JUNTO A CADA PÁRRAFO del apartado 2.

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión del  resumen de la clase anterior (y repaso del apartado 1).

-Revisión del esquema 2. Revisión de los títulos a los párrafos del apartado 2.

-Explicación del apartado 2.

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Impresiones sobre el examen que hicimos el viernes 10: todo apunta bastante, bastante bien. Esto quiere decir que todos los cambios que hemos hecho han sido para bien. Bien!!!

-Sobre la posibilidad de hacer una excursión.

-Sobre la estructura del nuevo tema: la civilización romana.

-La tarea para el próximo día.

TAREAS:

-Del primer epígrafe del apartado 1 del nuevo tema: escribir un pequeño título junto a cada uno de los párrafos.

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión de tareas.

-Explicación del apartado 1 (¿¿¿tal vez iniciemos también el dos???)

-Entrega de los exámenes para que vengan de vuelta firmados al día siguiente.

NOTAS DE LA SEGUNDA PARTE DEL TEMA DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA.

Pues sí, se confirmó: ¡¡¡El resultado global es excelente!!! Lástima que tan buenísimo resultado tenga excepciones... En general, todos habéis mejorado el resultado del examen anterior, lo cual es mucho, mucho decir.

Ahora a no bajar los brazos: ¡¡¡¡Prohibido hacer el tonto y  caer en la estúpida confianza que lleva a no repetir el esfuerzo!!! No lo olvides: lo que has hecho es lo que está bien. ¿Te gusta tu resultado? Pues ya sabes cuál es el camino que te conduce a él: atender en clase, participar en clase, hacer las tareas, seguir las indicaciones y orientaciones que se van dando y estudiar. ¡¡¡No hay magia!!! ¡¡¡Hay esfuerzo, trabajo y confianza!!!

¡A seguir así!

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 QUÉ HABÍA QUE HABER HECHO HOY EN CLASE:

·        Claves para estudiar de la página 265

·        Subrayado del apartado 3.

·        Esquema del apartado 3

·        En la página de los mapas del tema del archivador, copiar el mapa de la página 266.

·        Actividad 7 de la página 266

TAREAS:

Si no terminaste en clase las actividades, termínalas en casa.

Sobre la clase de hoy jueves...

  QUÉ HABÍA QUE HABER HECHO EN CLASE: 

·        Hacer la  página 2 del tema para el archivador: la línea del tiempo (sirve la que viene en el libro en la página 263)

·        Actividades 1, 2 y 3 (la información necesaria fue la tarea que se encargó el lunes pasado)

·        Subrayado del apartado 2.

·        Esquema del apartado 2.

·        Actividad 5.

TAREAS:

Termina en casa lo que no hicieras en clase.

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Revisión de archivadores.

-Examen del tema. ¿Qué tal? ¿Cómo te ha ido? ¡¡¡¡Dime que bien!!!! Hemos cambiado muchas cosas en la forma de dar las clases, dedicando más tiempo y haciendo muchas más preguntas para estimular vuestra comprensión, preguntas que anticipaban el estilo de examen que vendría y que, de hecho, ha venido hoy. Se ha dedicado mucho más tiempo a cada apartado, se ha repasado todo con ahínco y, creo, habéis trabajado mejor. Todos los ingredientes estaban listos para que el resultado de esta "comida" fuera mucho, mucho mejor. Ojalá haya sido así.

Ahora ya sabes: si quieres, deja aquí la nota que creas que has sacado en el examen y si aciertas.... ¡¡¡Zas!!! ¡¡¡Medio punto extra!!! Y es que saber valorar lo que hace uno (qué ha hecho bien, qué es mejorable, qué no crees haber hecho bien...) es muy importante y, por eso, creo que merece una recompensa.

NO OLVIDÉIS TRAER LAS FOTOCOPIAS DEL TEMA SIGUIENTE (CIVILIZACIÓN ROMANA) EL LUNES PORQUE SE VA A TRABAJAR EN CLASE CON ELLAS.

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

 HOY HEMOS HECHO:

-Revisión de la tarea. Incidimos en cómo se comenta una imagen de una escultura: primero se describe lo que se ve y después se dicen sus características y a partir de ahí se deduce la etapa a la que pertenece.

-Hemos hecho un "buen" repaso de todo lo que entra en el examen de mañana, todo lo que hemos visto en las últimas semanas desde que volvimos de las vacaciones de navidad. De hecho, en la mayor parte de las ocasiones vosotros habéis propuesto (con mucho acierto, por cierto) cuáles pueden ser las cuestiones más importantes y se han resuelto todas.

La verdad es que el repaso hace pensar que mañana la cosa puede ir bastante bien.

-Se indica cómo se trabajará la semana que viene el tema de Roma.

TAREAS:

-Ultima el estudio y apuesta fuerte: ¡¡¡a sacar lo máximo!!!

PRÓXIMO DÍA:

-Examen

-Revisión de archivadores.

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Revisión de las tareas a todos.

-Explicamos con preguntas  y respuestas e imágenes todo lo relativo al apartado 8.

-Revisión esquema 9.

-Explicación apartado 9.

TAREAS:

-Resumen de la clase.

-Esquema 10

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión resumen

-Revisión esquema

-Explicación apartado 10

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Abrimos y consultamos el blog

1.- Vemos si se traen las fotocopias.

2.- Respuesta a la pregunta que se planteó.

3.- Revisión del resumen.

4. Revisión del esquema 7.

5. Se realiza la explicación de la primera parte del apartado.

TAREAS:

-Si quieres, puedes echar un vistazo a la presentación de diapositivas del tema. La tienes en la página de la civilización griega de nuestra web. Pincha en ese enlace. Lo normal es que te pida autorización para acceder a ella. Pues nada: la pides y me llegará un correo. Lo antes posible te daré el permiso.

-Resumen de la clase

-Subrayado del apartado 8, búsqueda de las palabras que no entiendas y realización del esquema.

PRÓXIMO DÍA;

-Revisión de tareas:

1.- Resumen de la clase anterior.

 2.- Revisión del subrayado y esquema de la segunda parte del apartado 7. Explicación de la segunda parte del apartado 7.

-Apartado 8: revisión del subrayado y del esquema. Explicación.

-

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 Ya estamos de vuelta: es algo que suele ocurrir. No debemos confundirnos, aunque con frecuencia lo hacemos: aunque las llamemos "vacaciones", éstas no son las del verano, desde luego que no.

HOY HEMOS HECHO:

-Asuntos y reflexiones varios. Sobre cómo mejorar los resultados del trimestre pasado (algo que TIENE QUE ocurrir sí o sí).

TAREAS:

-Esquema del apartado 6 del tema que tenemos entre manos.

-Un escrito sobre ti (nada de tres renglones): cómo eres, qué te preocupa, qué es lo que quieres hacer... Termina con tu idea sobre cómo mejorar nuestra clase. IMPORTANTE: sé libre y verdadero en lo que escribas. Ten en cuenta que nadie tendrá que entregarlo o leerlo si no quiere.

PRÓXIMO DÍA:

-Sobre "el escrito": si alguno quisiera, lo mismo podría leerlo... Pero ya veremos... Me lo pensaré... No quiero que nadie se sienta presionado.

-Revisión del esquema 6.

-Explicación del apartado 6. 

En fin, toca remar hacia delante, todos a la vez. Toca dejar atrás las mediocridades y aspirar a lo mejor. ¿Por qué no?

Ya estamos de vuelta... Toca enchufarse!!!

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

  HOY HEMOS HECHO:

-Los que no lo hicieron, hoy han hecho el examen.

-El resto: comenzamos el tema de la civilización griega. Explicamos cómo debe ser el mapa de este tema. Proyectamos diapositivas para explicar, especialmente, el apartado 1:

   -Dónde podemos situar la civilización griega.

   -La civilización griega: la de un pueblo que se encuentra dividido en pequeños estados.

   -Cómo es la geografía griega y cuáles son sus consecuencias.

   -Cuándo: las tres etapas de la civilización griega.

-Apartado 2: consecuencias de la geografía: la división en polis y la fundación de colonias para comerciar por el Mediterráneo.

TAREAS:

-Resumen de la clase (esmérate).

-Esquema del apartado 3.

-No te olvides de hacer el mapa: en él deben verse las cuatro zonas de la Hélade.

PRÓXIMO DÍA:

-Revisión del resumen y repaso de la clase anterior (apartados 1 y 2).

-Revisión del esquema 3 y explicación del apartado 3.

-Recuerda: haremos un examen de los cinco primeros apartados del tema. Será el lunes 19.

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Examen del tema de las civilizaciones fluviales. ¿Qué tal te ha ido? Imagino que este examen se te ha "parecido" al que hicimos de la prehistoria, ¿no?

Espero que te haya salido BASTANTE BIEN. A ver si puede ser.... Si quieres, deja aquí un comentario con la nota que creas que habrás sacado en el examen. Y ya sabes: como hemos dicho, al que acierte... ¡¡¡ZAS!!!

¡¡¡Se le sumará medio punto extra!!!

¿Un regalo? Puedes verlo así, si quieres. La realidad es que es MUY IMPORTANTE en todo lo que hacemos (no solo en el instituto) el pensar CÓMO LO HEMOS HECHO: qué hemos hecho bien y qué podemos mejorar. Es algo básico para avanzar en la vida.

Por eso, aquel que quiera dejar aquí un comentario con la nota que crea que habrá sacado (no te olvides de indicar tu nombre), si acierta, se le sube ese medio punto.

Si te parece bien, ya estás tardando en dejarlo... Ten en cuenta, que no vale dejar el comentario después de que yo cuelgue las notas....

Como siempre, en cuanto estén, las notas se colgarán aquí para que puedas verlas lo antes posible...

TAREAS:

-Esquemas 1 y 2 del tema siguiente: la civilización griega.

:

PLAN DEL TEMA:

Daremos la primera parte del tema antes de Navidad: apartados 1 al 5.

Viernes 9: apartados 1 y 2 (el apartado 1 es MUY sencillo).

Lunes 12: apartado 3

Jueves 15: apartado 4.

Viernes 16;: apartado 5.

Lunes 19: examen de lo que se ha dado del tema.

El resto del tema se dará después de Navidad. Debéis aprovechar esta ocasión: al examinarse el tema en dos partes, la cosa se pone más sencilla... Buen momento para mejorar tu nota....

1ºC. Sobre la clase de hoy jueves...

  HOY HEMOS HECHO:

-Recordamos el esquema que siguen los temas de Historia: política, economía, sociedad y cultura.

-Se recuerda: el examen del tema será el próximo LUNES 5 DE DICIEMBRE.

-Se repasa TODO EL TEMA, PÁGINA A PÁGINA DEL LIBRO.

-Explicamos detenidamente todo el arte: arquitectura, escultura y pintura. Incidimos en: describir y en identificar partes (en la arquitectura) y las características (en escultura y pintura).

TAREAS: las que ya se encargaron más el esquema 10

-Resumen de lo que se ha explicado sobre arquitectura egipcia.

-Esquema siguiente (9)

-Preguntas: 

    1. ESCULTURA: ¿Por que a los faraones se les representa sin expresión?

    2. ¿Qué es el hieratismo?

    3. Describe la escultura que aparece aquí abajo.

PRÓXIMO DÍA:

-Nos dedicaremos, sobre todo, a revisar tareas. SE PREGUNTARÁ A TODOS.

1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...

 HOY HEMOS HECHO:

-Asuntos y reflexiones varias.

-Revisión de tareas.

-Se fija el examen del tema: LUNES 5 DE DICIEMBRE.

-Se indica cómo será el examen: entre otras cosas, habrá vídeo.

TAREAS:

-No hay resumen.

-Esquema siguiente.

PRÓXIMO DÍA:

-Intentaremos dar la clase en la sala de audiovisuales. Llegad pronto a clase y coged vuestras cosas para que no perdamos tiempo y nos cunda la hora.

Lo haremos como la última vez: pasaremos lista en la puerta de audiovisuales y se irá ocupando el aula tal como os vaya indicando.