Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.

miércoles, 4 de noviembre de 2015

1ºE. Sobre la clase de hoy miércoles...

HOY HEMOS HECHO:
1.- Recogida de exámenes firmados.

2.- Corrección de tareas: resumen del segundo vídeo (los valles fértiles) y del esquema del apartado 5.

3.- Orientaciones para el examen del  tema de la Prehistoria (lo que deberías saber al terminar el tema). Están aquí en el blog y debes IMPRIMIRLAS Y GUARDARLAS EN TU ARCHIVADOR. Son muy importantes ya que se trata de las tareas que considero imprescindibles que sepas realizar cuando terminemos el tema. Ya sabes que desde el principio dijimos que lo que debías estudiar para preparar el examen que se hará al final de cada tema es lo que viene en el libro. Pero para que el estudio sea ÚTIL debes comprobar que, no te has limitado a aprenderlo de memoria, sino que eres capaz de utilizarlo. Por eso, conforme vayas estudiando comprueba lo que llevas visto: comprueba que eres capaz de resolver los veinte puntos que deberías saber al terminar el tema.

4.- Repasamos todo lo que llevamos el tema, a base de preguntas y respuestas utilizando el guión de esos veinte puntos que deberías saber al terminarlo.

5.- Revisión de tareas. Resúmenes del segundo vídeo (los valles fértiles) y del esquema del apartado 5.

6.- Explicación con diapositivas del apartado 5: la Edad de los Metales.

TAREAS:
-No te olvides de traer el examen firmado, si es que se te olvidó hoy.

Imprime y guarda en tu archivador la lista de lo que deberías saber al terminar el tema (está aquí arriba en el blog).

- Resumen de la clase (hemos explicado el punto de la Edad de los Metales). Hazlo por detrás del esquema 5.

- Esquema del apartado 6 (como siempre en una hoja diferente).

-Recuerda que mañana revisaré todos los archivadores, para comprobar que estáis haciendo los esquemas a diario (hoy nos hemos dado cuenta -¿verdad?- que no está siendo así).

- No te olvides de que hay que ir montando el tema en el archivador. Recuerda que el tema debe tener las siguientes páginas:

1.- Portada. Con Título,ilustración y cronología.

2.- Línea del tiempo. Una hoja con una línea en medio. A la izquierda se coloca la fecha en la que comienza el tema y a la derecha la fecha en la que termina. En medio, entre ambas fechas, sitúa las fechas y acontecimientos que tú consideres más importante del tema.

3.- Mapa. Pon aquí (hazlos a mano, fotocopia o imprime) los mapas en los que transcurren los acontecimientos más importante del tema. En nuestro caso, un mapamundi donde sitúes el origen del hombre y en el que indiques dónde está el Creciente Fértil.

4.- Mínimos. En este tema son cinco y son los siguientes:
MÍNIMOS QUE LLEVAMOS HASTA EL MOMENTO (Edad de Piedra + Edad de los Metales):
1. El origen del hombre está en África.
2. La economía del paleolítico es depredadora y, como consecuencia el hombre es nómada.
3. El origen del neolítico tiene lugar en el "creciente fértil".
4. La economía del neolítico es productora y, como consecuencia, el hombre se hace sedentario.
5. La Edad de los Metales se inicia en el Valle de Mesopotamia.

5.- Plan de estudio. Fíjate en la fecha de examen y distribuye el estudio y repaso del tema en los cuatro días anteriores (parece una buena medida, para ni estudiar muchos días ni concentrar el estudio excesivamente al final). Indica en una tabla lo que vas a estudiar cada día.

6.- Orientaciones para el estudio de este tema (lo de los veinte puntos que hoy hemos estado viendo en clase y que tienes que imprimir).

7.- Las hojas con los esquemas, anotaciones de clase y resúmenes de cada apartado.

8.- Otras actividades. Por ejemplo, los resúmenes de los vídeos.

PRÓXIMO DÍA:
-Terminamos de recoger los exámenes firmados.

-Revisaremos todos los archivadores: comprobaremos que tenéis todos los esquemas del tema hechos hasta ahora (del uno al seis).

-Recordaremos lo que tenéis que tener en el archivador de este tema que estamos dando.

-Terminamos de revisar los mapas de España física que se mandaron repetir (aún queda alguien por ahí).

-Revisión tareas (resumen apartado 5 y esquema apartado 6).

-Explicación del apartado 6.

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