Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.
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miércoles, 16 de octubre de 2024

3ºC. Sobre la clase de hoy miércoles...

  HOY HEMOS HECHO:

1.- Recogida de la hoja de las instrucciones firmada: a ver si puede ser que todos la terminen de traer... Si aún no la tienes, puedes descargártela desde la página de inicio de nuestra web

2.- Revisión del resumen de la clase de ayer.

3.- Explicación definitiva del primer apartado completo (con diapositivas)

4.- Prácticas con el mapa de España política: no ha dado tiempo (hemos dedicado mucho tiempo a la importancia de tener las tareas hechas y a la cuestión de llamar a casa por teléfono cuando no se tienen).

TAREAS:

-Resumen de la clase.

-Esquema de la página 1.

-Busca el significado de estas dos palabras. Ojo: busca siguiendo los tres criterios que hemos dado en clase y ten en cuenta que debes saber explicarlos (no sabértelos de memoria): 

    *PIB

    *TERCIARIZACIÓN

-Doble subrayado de la página siguiente.

-Practica 5 minutos diarios con el mapa político de España (al menos conocer cuál es cada provincia).

PRÓXIMO DÍA:

1.- Recogida hojas firmadas.

2.- Revisión esquema 1.

3.- Revisión resumen 1.

4.- Explicación sobre el significado de PIB Y TERCIARIZACIÓN.

5.- Revisión doble subrayado página siguiente.

6.- EXPLICACIÓN: AGENTES ECONÓMICOS (apartado 2) y FACTORES DE PRODUCCIÓN (apartado 3).

7.- Prácticas España política.

miércoles, 9 de octubre de 2024

3ºB. Sobre la clase de hoy miércoles...

 HOY HEMOS HECHO:

-Recordatorio sobre los mapas.

-Dinámica a seguir en las clases:

    *Un tiempo para practicar con los mapas. Empezamos con el de España política.

    *Un tiempo para explicar los temas.

TAREAS: NO TE OLVIDES...

-Trae en el archivador:

   *Las instrucciones de la materia. Están en la página de inicio de nuestra web.

   *Trae la última hoja cumplimentada y firmada. Me la das el próximo día.

   *Hoja de calificaciones.

   *Hoja de ortografía.

-Termina (si no lo hiciste) el mapa de España política.

-Subrayado (doble: primero a lápiz y después en color) del apartado 1 del tema 1.


PRÓXIMO DÍA: 

-Recogida de la última hoja de las instrucciones de la asignatura rellena y firmada por los padres.

-Visto bueno del mapa de España política.

-Trabajo del apartado 1:

    -Revisión del subrayado.

    -Anotaciones EN CLASE en el margen de cada párrafo.

-Prácticas en clase con el mapa de España política.

jueves, 15 de noviembre de 2018

3ºA y 3ºB. Examen de la primera parte del tema 2.

Lee todo con atención, con mucha atención, ¿de acuerdo?


Finalmente me he decidido. Os indico cuál es la pregunta a desarrollar. Valdrá 4 puntos. Eso sí, es IMPRESCINDIBLE que os quede MUY bien. Nada de hacer un resumencillo, nada de saltarse cosas, nada de poner mucho menos con la excusa del "es que lo voy a poner con mis palabras". Vale que vayan con "tus palabras", pero no vale saltarse información.
Se trata de "ir creciendo". La idea es que os lo aprendáis MUY bien, ya que es lo más importante de esta primera parte del tema. No se trata de que trabajéis menos, sino de que TRABAJÉIS MEJOR.

En definitiva, se trata de que cuando termines el examen digas: "Pufff, nunca había hecho en un examen una pregunta TAN BIEN". Ése es el nivel que vamos a pedir: el nivel de que ESTÉS ORGULLOSO DEL TRABAJO que hayas hecho.

Dicho todo esto, el apartado que valdrá esos cuatro puntos en el examen es el número dos.

Yo ya he hecho mi parte: preparar bien las clases, ayudaros en todo lo que puedo, plantear la posibilidad de hacer exposiciones, crear un buen ambiente de clase, plantear un programa de extraescolares interesante e, incluso, ilusionante. Ahora es vuestro turno: os toca a vosotros demostrar que así es mejor y que esto se nota en el rendimiento.
Ahora os toca demostrar que cuando se construye un curso así, se os ayuda a sacar lo mejor de vosotros.
No os digo más: sed valientes y dedicar vuestro esfuerzo. Esto significa dedicarle tiempo, sí, tiempo. De nada sirven las intenciones si después no se dedica tiempo. Yo puedo decir que me preocupo mucho por vosotros, que me interesan vuestras cosas, que es importante establecer diálogo y crear buen ambiente,.... Sí, puedo decir todo eso, pero si después solo corregimos actividades, leemos el libro y poco más durante toda la hora de clase...

¡Atrévete a sorprenderme! ¡Atrévete a esforzarte y a sacar la máxima nota! ¿Es difícil aprender un apartado a ese nivel? Será difícil, pero está a tu alcance.

Vamos a ir marcando la diferencia con lo alcanzado en primero y en segundo. Vamos a aumentar la dificultad para que también puedas estar orgulloso de tu éxito.
Imagen relacionada

martes, 14 de enero de 2014

3ºC. Sobre la clase de hoy martes...

La estructura del examen del tema que estamos dando será la siguiente:

1. Mínimos
2. Conceptos (2 puntos -4 conceptos-)
3. Teoría (7 puntos): tres preguntas de 2 puntos y 1 pregunta de 1 punto.
4. Práctica (1 punto): situar 5 provincias en un mapa político de España.


HOY HEMOS HECHO:
-Repaso de lo que llevamos del tema, con especial incidencia a lo dado ayer.
-Explicación de "los agentes económicos".

TAREAS:
-Esquema del apartado 5 (el mundo del trabajo).
-Recuerda: JUEVES EXAMEN EUROPA FÍSICA.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión tareas.
-Explicación de "el mundo laboral".

martes, 12 de junio de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Hemos corregido las actividades del tema.
-Se ha eliminado materia para el examen del jueves.

PRÓXIMO DÍA:
-Examen del tema.

martes, 5 de junio de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Continuamos con las actividades del tema.
-Continuamos realizando correcciones personalizadas de los trabajos que se han presentado.

TAREAS:
-Ninguna en especial. Eso sí: habrá que tener las tareas que se han ido encargando, LISTAS.

PRÓXIMO DÍA:
-Se terminar de corregir los trabajos.
-Se comienzan a corregir las actividades.
-Se realizan las explicaciones oportunas del tema.

OJO: EXAMEN LA PRÓXIMA SEMANA.

viernes, 1 de junio de 2012

Sobre la clase de hoy viernes...

HOY HEMOS HECHO:
Se están corrigiendo los trabajos de forma personalizada.

TAREAS:
Se están haciendo las actividades del tema 10: se han encargado las dos páginas siguientes.

PRÓXIMO DÍA:
Continuamos con las actividades del tema.
Continuamos con la corrección de los trabajos.

viernes, 18 de mayo de 2012

Sobre la clase de hoy viernes...

HOY HEMOS HECHO:
-Se ha estado explicando cómo hacer el trabajo sobre "la economía de España".
-Se ha repartido el último examen que se ha hecho.
-Se ha modificado el plazo de entrega: jueves 31 (innegociable: no valen se me olvidó, no lo pude encuadernar, me quedé sin tinta, no lo pude imprimir,...).

TAREAS:
-Traer el examen firmado.
-Traer el libro de texto y el material que necesites para que puedas trabajar en clase (dedicaremos las horas a que vayáis adelantando el trabajo

PRÓXIMO DÍA:
-Cada uno dedicará la hora a hacer el trabajo en clase.
-Continuaremos haciendo aclaraciones sobre el formato del trabajo y su evaluación.

martes, 8 de mayo de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión de las tareas del tema.
-Ejercicio escrito de diez preguntas.
-Resolución de un mapa.
-Comenzamos el apartado de "el turismo".

TAREAS:
-Termina de recoger los apuntes del turismo que dejamos aquí abajo.

PRÓXIMO DÍA:
-Los medios de comunicación
-RECUERDA: EL VIERNES ES EL EXAMEN DEL EXAMEN DEL TEMA.



3.5. El turismo.
                El turismo es otra de las actividades fundamentales del sector terciario. Turismo es todo desplazamiento que se realiza desde el lugar de residencia a otro:
·         Por ocio
·         Por tiempo limitado
·         Pasando al menos una noche fuera del domicilio habitual
El turismo suele ser estacional, ligado a fechas concretas, y viene determinado tanto por factores físicos (como los climáticos) como humanos (tipo de infraestructruras).
El turismo, como actividad de ocio, está unida a un cierto nivel de vida, por lo que los países que emiten turistas son los países desarrollados (EEUU, Unión Europea,…).
Según el destino, distinguimos fundamentalmente entre el turismo de sol y playa, el deportivo, el de naturaleza, el cultural, el de congresos, etc.


viernes, 4 de mayo de 2012

Sobre la clase de hoy viernes...

HOY HEMOS HECHO:
-Terminamos el apartado 3 (el transporte).

TAREAS:
-Haz en los apuntes, en tu cuaderno, un mapamundi en el que localices: las vías fluviales, los canales, los aeropuertos más transitados.
-Trae dos folios:
    *Uno con diez preguntas sobre los apuntes que llevamos PERO SIN LAS RESPUESTAS.
    * Otro con las mismas diez preguntas PERO CON SUS RESPUESTAS.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de los mapas.
-Se entregará un mapamundi a cada uno para que sitúe en él algunas vías fluviales, canales y aeropuertos.
-Apartado 4: el turismo.

APUNTES DE HOY:



3.1. El transporte terrestre.
                El transporte terrestre se lleva a cabo por dos tipos de vías:
·         Carreteras.
·         Vías férreas.
Los medios de transporte que circulan por carretera son los automóviles, autobuses y camiones; por las vías férreas, los trenes. El tren ha recobrado gran importancia en la actualidad en el transporte de pasajeros, gracias a la construcción de líneas de alta velocidad (como el AVE) y al uso de los trenes de cercanías en las áreas metropolitanas.

3.2. El transporte fluvial.
                El transporte fluvial es el que se realiza por los ríos y lagos navegables. Tiene gran importancia en el transporte de mercancías, ya que los barcos permiten el traslado de grandes volúmenes. Las principales vías fluviales del mundo son:
·         En EEUU, los Grandes Lagos y el río Mississippi.
·         En América del Sur, el Amazonas.
·         En Europa, los ríos Danubio y Rin.
·         En África, el Nilo.
·         En Asia, el Yangtsé y el Ganges.
Sitúalos en un mapamundi.

3.3. El transporte marítimo.
                El transporte marítimo tiene la ventaja de poder trasladar mercancías de gran volumen y peso, además con un bajo coste. No obstante, tiene dos inconvenientes: necesita de medios complementarios para trasladar las cargas entre el origen y el destino y los puertos respectivos.
                Existen dos canales que han facilitado el tráfico marítimo, acortando el recorrido de algunas rutas importantes: el Canal de Suez (conectando el Mediterráneo con el océano Índico) y, sobre todo, el Canal de Panamá (conectando los océanos Atlántico y Pacífico).
Sitúalos en un mapamundi.

3.4. El transporte aéreo.
                El transporte aéreo ha supuesto una auténtica revolución en lo que se refiere al tiempo de los traslados. Se utiliza preferentemente para el transporte de pasajeros y de mercancías ligeras, poco voluminosas y de alto valor.
                No obstante, el transporte aéreo tiene algunos inconvenientes importantes, tales como las fuertes inversiones en infraestructuras y la contaminación medioambiental.
                Los aeropuertos más transitados se encuentran en la Unión Europea (Londres, Frankfurt, Amsterdam, París), EEUU (New York, Dallas), Japón (Tokio) y China (Hong Kong).
                Recientemente, las compañías low cost (de bajo coste) han supuesto una rebaja importante en las tarifas de los vuelos.

Sitúa los aeropuertos en un mapamundi

jueves, 3 de mayo de 2012

Sobre la clase de hoy jueves...

HOY HEMOS HECHO:
-Resumen del apartado 5 del libro.
-Comenzamos los apuntes del apartado 3.

TAREAS:
-Trae el libro de texto
-Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno (está aquí abajo)
-Ten listas todas las tareas en tu cuaderno. En el cuaderno tienes que tener:
1. Resúmenes de los apartados 1-2-3-4-5
2. Apuntes de los apartados 1-2 y lo que llevamos del tres.
3. Las dos preguntas del último día (relativa a los "canales" y a los países desarrollados y subdesarrollados)

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de los cuadernos.
-Apuntes de los apartados 3, 4 y 5.

Los apuntes que hemos dictado hoy en clase han sido pocos. Son los siguientes:


3.1. El transporte terrestre.
                El transporte terrestre se lleva a cabo por dos tipos de vías:
·         Carreteras.
·         Vías férreas.
Los medios de transporte que circulan por carretera son los automóviles, autobuses y camiones; por las vías férreas, los trenes.





jueves, 26 de abril de 2012


HOY HEMOS HECHO:
-Revisión de la tarea.
-Resumen del apartado 4: el turismo.

TAREAS:
-Contesta: ¿cuáles son los dos principales canales que facilitan el comercio marítimo internacional? Indica qué es lo que facilita cada uno de ellos.
-Indica: una lista de los principales países desarrollados y otra de países subdesarrollados.
-Copia los apuntes que te dejo más abajo.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de las tareas.
-Resumen en clase del apartado 5.
-Apuntes apartado 3.
RECUERDA: EL EXAMEN SE APROXIMA...


Será el viernes 11

martes, 24 de abril de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Se han entregado los exámenes y trabajos corregidos del tema anterior. Hay que traerlos firmados el próximo día.
-Comienzo del tema "el sector terciario".
-Se trabaja el resumen de los apartados 1 y 2.
-Apuntes de la introducción.

TAREAS:
-Tienes que tener los resúmenes de los apartados 1, 2 y 3.
-Busca un mapa del mundo sobre la población activa ocupada en el sector terciario y ponlo en tu cuaderno (aquí os dejo uno que puede servir)
-No olvides traer el libro a clase.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de las tareas.
-Continuamos: terminamos la introducción: clasificación de las actividades del sector terciario. El comercio.

martes, 17 de abril de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión resumen.
-Explicación apartado 3.
-Apuntes apartado 3 y 4.

TAREAS:
-Resumen apartado 5.
-Copiar los apuntes que te falten (también el apartado 4).

PRÓXIMO DÍA:
-Explicación apartados 4 y 5.
-Apuntes que faltan para terminar el tema.

viernes, 13 de abril de 2012

Sobre la clase de hoy viernes...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión del resumen encargado ayer.
-Explicación del apartado 2 del tema.
-Apuntes: apartado 2 (factores de producción)

TAREAS:
-Pon las ilustraciones en los apuntes.
-Completa los apuntes de hoy (AQUÍ A CONTINUACIÓN TIENES COMPLETOS LOS CORRESPONDIENTES AL DÍA DE HOY)
-Resumen apartado 4
-No te olvides de ir haciendo los tres capítulos que tienes que presentar el día del examen. Recuerda: cada capítulo, BIEN HECHO, vale un punto, o sea, en total, TRES PUNTOS...

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión resumen.
-Explicación apartado 3
-Apuntes apartado 3.

jueves, 12 de abril de 2012

Sobre la clase de hoy jueves...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión del resumen.
-Explicación del apartado 1 del tema.
-Apuntes: apartado 1 (introducción).

TAREAS:
-Pon las ilustraciones en los apuntes.
-Resumen apartado 3 (3.1., 3.2., 3.3.)
-No te olvides de ir haciendo los tres capítulos que tienes que presentar el día del examen. Recuerda: cada capítulo, BIEN HECHO, vale un punto, o sea, en total, TRES PUNTOS...

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión resumen.
-Explicación apartado 2.
-Apuntes apartado 2.

martes, 10 de abril de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-El plan del tema.
-Comenzamos el resumen de los apartados 1,, 2.1. y 2.2. (no es necesario hacer lo que corresponde a las energías renovables, que ya lo debéis presentar el día del examen, tal como viene en el plan del tema).

TAREAS:
-Termina el resumen que has comenzado a hacer en clase.

PRÓXIMO DÍA:
-Examen (para los que traigan justificante).
-Revisión del resumen.
-Apuntes (comienzo del tema).

viernes, 23 de marzo de 2012

Sobre la clase de hoy viernes...

HOY HEMOS HECHO:
-Continuamos explicando el sector primario. Hemos:
* repasado de qué se ocupa el sector primario y las actividades que lo componen.
* repasado los dos cambios clave que han ocurrido a lo largo de la historia.
* qué es el paisaje agrario.
* factores que caracterizan el paisaje agrario: naturales y humanos.
* algunos conceptos clave: minifundio-latifundio, agricultura intensiva-extensiva.

TAREAS:
-Hazte con los apuntes y ve preparando bien el examen: es fácil y, por lo tanto, una oportunidad enorme para comenzar el tercer trimestre con buen pie.
Están en conserjería y en nuestra web. Pincha aquí.

PRÓXIMO DÍA:
-Continuamos y terminamos de explicar el tema.

martes, 20 de marzo de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Los esquemas de los apartados 1 y 2 del tema.
-Se han tocado los puntos más importantes del apartado 1.

TAREAS:
-Esquema del apartado 3.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de los esquemas 2 y 3.
-Explicación de esos apartados.

martes, 13 de marzo de 2012

Sobre la clase de hoy martes...

HOY HEMOS HECHO:
-Revisión de las tareas.
-Hacemos un pequeño test de diez preguntas por escrito para que cada uno pueda ver cómo lleva el tema.

TAREAS:
-Comienza a estudiar ya.
-El próximo día volvemos a hacer otra prueba por escrito.

PRÓXIMO DÍA:
-Nueva prueba escrita del tema.