HOY HEMOS HECHO:
-Orientaciones básicas sobre el estudio. Qué es lo que cansa, qué es lo que ayuda en el estudio (sobre estudiar leyendo y la importancia del "disfrute" en el estudio y cómo disfrutar SÍ es posible).
-Hoy no corregimos las tareas de ayer.
*Movimientos de rotación y traslación. Consecuencias.
*La Tierra: líneas imaginarias.
-Explicación del apartado 3 del tema.
*Más líneas imaginarias: red de coordenadas. Latitud y longitud.
*Coordenadas: cómo localizar cualquier punto de la Tierra.
*Husos horarios. Cómo calcular la hora en cualquier punto de la Tierra.
No olvides que la práctica es una parte fundamental de la asignatura. Asegúrate de que, de momento, no tienes problemas para:
a) Localizar un punto de la superficie terrestre a partir de sus coordenadas.+
B) Calcular la hora en un punto de la tierra a partir de la hora que es en otro sabiendo, eso sí, la longitud de cada uno de los dos (recuerda: cada 15º, una hora de diferencia; hacia el Este +1 h, hacia el Oeste -1 h.).
TAREAS:
-Si aún no lo hiciste, imprime las instrucciones sobre cómo hacer esquemas y resúmenes y ponlas en tu archivador en el apartado de "instrucciones". Recuerda: todas las instrucciones las podrás encontrar en la página de inicio de la web nuestra asignatura. Es decir, ya debes tener: la presentación de la asignatura y estas instrucciones.
-Resumen de la clase de hoy.
-Esquema del apartado siguiente del tema.
PRÓXIMO DÍA:
-Propuesta primer examen de mapas: "imprescindibles" del mapamundi físico. Jueves 10.
-Revisión del resumen y del esquema.
-Explicación BREVE del apartado siguiente del libro.
Buen findesemana a todos.
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