ALUMNOS CON LA GEOGRAFÍA E HISTORIA DE 1º ESO PENDIENTE.

PLAN DE PENDIENTES.


Consta de dos partes:

1.- Un bloque de actividades a realizar por trimestre.

2.- Un examen por trimestre.


Las actividades deberán entregarse antes de la realización del examen.

Las fechas de los exámenes serán:

1º trimestre: martes 28 de noviembre a las 11:00 en el aula de 2ºC.

2º trimestre: martes 13 de marzo a las 11:00 en el aula de 2ºC.

3º trimestre: martes 5 de junio a las 11:00 en el aula de 2ºC.

Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Los diferentes apuntes de los controles de mapas se encuentran en nuestra web de mapas físicos y políticos.

Siguiente control: ESPAÑA FÍSICA
Apuntes: los puedes encontrar en nuestra web de mapas físicos y políticos.
Imprescindible:de momento NO SERÁ NECESARIO HACER EL MAPA.
Cómo hacer el mapa: lo más sencillo es que lo hagas con un papel vegetal (cuesta muy poco y facilita muchísimo la tarea). Pon los nombre MUY bien: con letra pequeña y con precisión. Lo mejor es utilizar rotuladores permanentes de distinta punta: fina para los contornos y muy fina para los nombres.

Fechas de los controles de mapas:
2ºA. Jueves 26
2ºB. Jueves 19
2ºC. Jueves 19

lunes, 27 de mayo de 2013

1ºC. Sobre la clase de hoy lunes...

HOY HEMOS HECHO:
-Los medios naturales de climas cálidos: selva, bosque tropical, sabana, desierto cálido. Lectura y explicación con diapositivas.
-Trabajo en clase: composición de las hojas por cada medio natural.

TAREAS:
-Termina lo que no te haya dado tiempo en clase: una hoja por cada medio natural (selva, bosque tropical, sabana, desierto cálido) que contenga:
     -nombre del medio natural (título bien rotulado)
     -imagen del paisaje típico del medio natural.
     -mapamundi: sombreando el espacio que ocupa ese medio natural.
     -cuadro que indique el tipo de clima.
     -cuadro que indique la flora típica del medio.
     -cuadro que indique cuál es la fauna típica del medio.
     -posibilidad de incluir otras ilustraciones que creas interesantes.
-Trae material para trabajar los medios naturales de climas cálidos en clase (bosque mediterráneo, bosque caducifolio y bosque de coníferas): ilustraciones, mapamundis, tijera, pegamento y colores.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de los archivadores.
-Medios naturales de climas templados.
-Trabajo en clase.

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