Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.

martes, 6 de febrero de 2024

1ºB. Sobre la clase de hoy martes...

 HOY HEMOS HECHO:

(El último día dejé tarea para hacer en clase mientras yo estaba de visita cultural con los alumnos de Patrimonio).

-Recogida de los exámenes firmados.

-Recordamos lo que llevamos hecho en los dos días anteriores.

-Revisión de la tarea: resumen de la clase.

-Explicación de:

   * LA MONARQUÍA (Primera parte de la historia de Roma) -página 252 al final-.

   * LA REPÚBLICA (segunda parte de la historia de Roma):

         1. Instituciones de gobierno (página 264)

         2. Grupos sociales (patricios, plebeyos y esclavos).

         3. Lucha de los plebeyos por sus derechos (la conquista se produce gracias a 3 logros) -página 265)

TAREAS:

-Resumen de la clase. OJO: hay que hacer un buen resumen. Hay que:

   1º. Dividirlos en las tres partes que hemos explicado hoy.

   2. Pon un título a cada una de esas tres partes.

   3. Dentro de cada parte, utiliza los puntos y aparte si hay que distinguir distintas ideas.

   4. Utiliza CONECTORES.

   5. Subraya los conectores que utilices en tu resumen.

PRÓXIMO DÍA:

-Se recogerán las historias que se escribieron basadas en las esculturas griegas que se propusieron en su día.

-Revisión del resumen.

-Terminamos la explicación sobre la República romana:

         4. Expansión y conquistas (página 267)

         5. Consecuencias de las conquistas (página 267)

         6. LA CRISIS DE LA REPÚBLICA.


¿Sabes qué representa este grupo escultórico?

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