Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.

lunes, 15 de mayo de 2017

1ºA. Sobre la clase de hoy lunes...

HOY HEMOS HECHO:
-Asuntos varios.
-Planteamiento del tema: dificultad del mismo, extensión del contenido, fecha de examen. Se pospone al viernes 26.
-Explicación del apartado 5 (tipos de climas: clasificación y cómo distinguirlos).

TAREAS:
-Esquema y resumen del apartado 5.
-Interpretación de climogramas. Indicando en cada uno de ellos, al menos, lo siguiente:
    1. A qué tipo pertenece: cálido, templado o frío. Y por qué.
   2. Dentro de cada tipo, qué clima es (ecuatorial, tropical o desértico; oceánico, mediterráneo o continental; polar o de montaña). Y por qué.

Los climogramas los colgaré aquí lo antes posible.

PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de esquema y resumen del apartado 3.
-Revisión de esquema y resumen del apartado 5.
-Revisión de la interpretación de climogramas.

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