-Cambios de funcionamiento. A raíz de los resultados del examen de Grecia, que nos sirven para ver cómo se está trabajando, se van a cambiar algunas cosas.
a) Tareas: además, el alumno inventará preguntas/respuestas por cada apartado.
b) Examen: yo daré una "lista oficial" de preguntas previamente. Algunas preguntas del examen se sacarán de ella.
c) Dinámica de clase: se insistirá durante las explicaciones en la correspondencia entre lo que se explica y el libro de texto.
-Las preguntas se hacen en el archivador en la hoja del apartado corresondiente, junto con el esquema y el resumen.
-Se fechan los dos exámenes siguientes (España política, Roma).
-Revisión de tareas.
-Explicación del esquema del tema y su correspondencia con el libro.
-Explicación-resumen de lo que llevamos del tema.
-Explicación de la República (apartados 2 y 3 -nos quedó la última parte de la República -la crisis-).
TAREAS:
-Resumen de la clase (la República -apartados 2 y 3-).
-Esquema de los apartados 4 y 7 (historia del Imperio).
-Elabora preguntas y sus respuestas de los apartados 2 y 3.
-No te olvides de ir poniendo al día el archivador.
PRÓXIMO DÍA:
1.- Revisión de tareas: Resumen de la clase.
2.- Explicación-resumen de lo que llevamos del tema.
3.- Revisión de tareas: preguntas de los apartados anteriores.
4.- Explicación del final de la República (crisis).
5.- Revisión de tareas: esquema apartados 4 y 7.
6.- Explicación del Imperio (apartados 4 y 7)
¿Sabes a qué episodio de la Historia de Roma se corresponde esta imagen?
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