-Reflexiones sobre los resultados del examen.
-Cambios que se van a operar en la asignatura:
-Además de esquema/resumen, se va a pedir que hagáis otra actividad más, que se puede poner en la misma hoja: preguntas y respuestas. Es decir, por ejemplo: se pedirá el esquema del apartado 1 (como siempre, por delante de la hoja), el resumen de la clase en la que se explica el apartado 1 (como siempre por detrás de la misma hoja), pero, además, se pedirá que elaboréis preguntas (con sus respuestas) de cada apartado y estas preguntas (y sus respuestas) irán en la hoja que corresponda. O sea:
-Esquema del apartado 1, resumen del apartado 1 y tus preguntas/respuestas del apartado 1.
-Esquema del apartado 2, resumen del apartado 2 y tus preguntas/respuestas del apartado 2.
-Esquema del apartado 3, resumen del apartado 3 y tus preguntas/respuestas del apartado 3...
-Revisión del resumen de la clase anterior (apartado 1)
-Revisión del esquema del apartado 2.
-Repaso de lo que llevamos del tema.
-Explicación del apartado 2: la Roma republicana. Sociedad (patricios y plebeyos, y la lucha por de los plebeyos por sus derechos; e instituciones).
-Reparto de exámenes: RECUERDA QUE HAY QUE TRAERLOS DE VUELTA FIRMADOS.
TAREAS:
-Resumen de la clase.
-Esquema del apartado 3.
-Preguntas: elabora tres preguntas y sus respuestas del apartado 1 (3 preguntas), del 2 (3 preguntas) y del 3 (otras 3 preguntas).
-Tarea voluntaria: haz un resumen del texto que te dejo aquí sobre la leyenda de Rómulo y Remo.
PRÓXIMO DÍA:
-Revisión del resumen.
-Revisión del esquema.
-Revisión de vuestras preguntas.
-Repaso de todo el tema. Elaboración de la lista oficial de las preguntas de los apartados que llevamos (de entre ellas caerán algunas de las preguntas del examen del tema).
-Explicación del apartado 3.
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