HOY HEMOS HECHO:
-Recogida de exámenes firmados (todavía faltan algunos).
-Reflexiones sobre la importancia de la expresión.
-Corrección del resumen de la clase anterior, con especial incidencia en la expresión, más que en el contenido.
-Repaso de lo fundamental de la clase anterior.
-El relieve español: peninsular e insular.
TAREAS:
-Firma de exámenes.
-Resumen de la clase: esmérate en la expresión (ordena bien las ideas, utiliza los conectores adecuados, sírvete de un vocabulario rico y variado, evita las palabras vacías -ser, estar, cosa,...-, emplea los signos de puntuación más convenientes en cada caso,...).
-Esquema del apartado 3.
-VOLUNTARIAMENTE. Siguiendo la línea de trabajo expuesta hoy en clase sobre la expresión escrita, y en la línea de lo expuesto a lo largo del curso sobre la importancia del análisis de documentos, os dejo un enlace a una página en la que aparecen tres textos sobre el relieve y los climas de España. Puedes hacer un resumen de ellos, indicando, en todo caso, cuál es el tema que aborda cada uno de ellos y sus ideas fundamentales. Si te decides a hacerlo: evita los guiones y redacta lo mejor posible. Textos del IES La Viñas.
PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de la tarea: corregiremos a fondo la redacción del resumen.
-Explicación de: costas, suelos, aguas. Clima: características generales del clima peninsular, principales tipos de clima de España (diapositivas 21-28).
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