-Revisión de las tareas de todos los alumnos (también las tareas, de nuevo, del viernes pasado).
-Repaso de los climas cálidos.
-Explicación de los climas fríos y templados. Cómo distinguirlos.
TAREAS:
-Haz los siguientes climogramas. Responde las preguntas e indica: a qué tipo de clima pertenece cada uno (cálido, templado o frío) y dentro de cada tipo, de qué clima se trata:
*Cálido: ecuatorial, tropical o desértico.
*Frío: polar o de alta montaña.
*Templado: mediterráneo, chino, oceánico o continental.
Preguntas:
a) ¿Cuáles son los meses más calurosos? -verano: hemisferio norte/sur-
b) ¿Cuáles son los meses más lluviosos? -estación húmeda-
c) ¿Cuáles son los meses con menos lluvias? -estación seca-
d) Halla la temperatura media (suma las temperaturas de todos los meses y divíde el resultado entre 12) e indica si el clima es de tipo cálido, templado o frío y DI POR QUÉ.
e) Halla el total de las precipitaciones anuales (suma las precipitaciones de los doce meses del año).
f) Indica a qué clima pertenece el climograma y DI POR QUÉ.
DEBERÁS CONSULTAR TU LIBRO O ECHARLE UN VISTAZO A LA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS QUE HEMOS VISTO EN CLASE PARA RECORDARLO.
-Observa el siguiente mapa del tiempo e indica:
-Dónde hará buen tiempo (tiempo estable o soleado) y dónde hará mal tiempo (tiempo inestable o lluvioso).
Climograma nº 7
Climograma nº 8
Climograma nº 9
Climograma nº 10
Mapa del tiempo.
PRÓXIMO DÍA:
-Revisión de las tareas.
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