EL SIGLO DEL BARROCO.

EL SIGLO XVII: EL SIGLO DEL BARROCO
PROGRAMACIÓN


ESQUEMA DEL TEMA.
1. Características del siglo XVII:
a. Políticas.
b. Económicas.
c. Sociales.
d. Culturales.
2. La evolución del siglo XVII: acontecimientos más relevantes (qué va ocurriendo)
3. El Barroco.
a. El Barroco y su tiempo.
b. Características de la Arquitectura.
c. Características de la Escultura.
d. Características de la Pintura.
4. Las obras más significativas del Barroco.

MATERIALES.

1. En la página web (el Barroco) hay una presentación sobre el siglo del Barroco muy interesante, presentación que puedes descargarte y en la que encontrarás: ideas básicas sobre el tema y una colección de imágenes fundamentales.
2. Blog. Como siempre se irán disponiendo algunos artículos de ayuda.
3. El libro de texto.

EVALUACIÓN
La nota del tema se compondrá del siguiente modo:

-Las tareas y el archivador 25% (2’5 puntos)
-Examen 75% (7’5 puntos), distribuidos del siguiente modo:
-25% LOS MÍNIMOS (sólo por contestar correctamente los mínimos se obtendrán 2’5 puntos)
-25% la teoría (2’5 puntos)
-25% el comentario de imágenes de arte (5 puntos)


PROGRAMA POR DÍAS:

Día 1, miércoles 12 de mayo.
TAREA DE CLASE:
1. Lectura individual de los apartados 1 y 2.
2. Debes confeccionar un esquema que conste de cuatro puntos (aunque el cuarto punto se hará otro día):
Título del esquema: CARACTERÍSTICAS DEL SIGLO XVII
i. Apartado 1: Características políticas.
ii. Apartado 2: Características económicas.
iii. Apartado 3: Características sociales.
iv. Apartado 4: Características culturales.
3. Explica las diferencias entre la monarquía de la Edad Media, la monarquía autoritaria y la monarquía absoluta. Indica también en qué siglos tiene lugar cada una.
TAREAS PARA CASA: subrayado de los apartados 1 y 2 del libro.
IMPRESCINDIBLE: TENER TODAS LAS TAREAS DEL DÍA EN EL ARCHIVADOR.

Día 2, jueves 13 de mayo.
TAREA DE CLASE:
1. Lectura de las páginas 184 y 185.
2. Confeccionar una línea del tiempo con los acontecimientos más importantes que tienen lugar en el siglo XVII.
3. Confecciona un mapa de la Europa del siglo XVII en tu archivador.
TAREA PARA CASA:
1. Realiza el plan de estudio del tema.
2. Averigua todo lo que puedas sobre Luis XIV de Francia. Haz de tu puño y letra un resumen de su política y economía.

Día 3, viernes 14 de mayo:
TAREA DE CLASE:
1. Lee atentamente el primer párrafo de la página 186 y el apartado 3.1.
2. Explica a partir de la lectura anterior cómo el Barroco se relaciona con su momento histórico: cómo por una parte tiene una vertiente religiosa y cómo por otra tiene una vertiente profana.
3. El Barroco es el movimiento cultural del siglo XVII. Extrae, pues, las características culturales del siglo XVII a partir de la lectura anterior y completa el apartado de “Características culturales” que se dejó en blanco el miércoles.

TAREA PARA CASA:
1. Lee el apartado 3.2. del libro.
2. Realiza un esquema del mismo.
3. Busca imágenes de arte Barroco y selecciona 3 de arquitectura, 3 de escultura y 3 de pintura. Ponlas en tu archivador, indicando debajo de cada una de ellas el nombre, autor, fecha en la que se hizo y dónde se encuentra.
4. Comenta una de las imágenes que hayas seleccionado (la que tú quieras; si no encuentras ninguna, puedes servirte de las que están en el libro)

Miércoles 19 y jueves 20: características generales de arquitectura, escultura y pintura. Visionado y comentario de diapositivas en clase.

Viernes 21: EXAMEN