Sobre las notas aquí en el blog.

El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos.
Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto.
No obstante, si alguna familia tiene problemas con conocer las notas de su hijo por anticipado aquí en el blog, no tiene más que hacérmelo saber.

Controles de mapas

Aquí se colgará la información al respecto a lo largo del curso.
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miércoles, 18 de mayo de 2016

Para los alumnos que tienen algún examen atrasado por hacer.

Para aquellos que faltaron a algún examen, podrán hacerlo el martes 31 en la hora de clase.

AQUEL QUE VAYA A PRESENTARSE A ALGÚN EXAMEN QUE NO HIZO DEBE DECÍRMELO DEJANDO UN COMENTARIO AQUÍ CON: SU NOMBRE Y EL TEMA AL QUE TIENE QUE PRESENTARSE.

lunes, 19 de octubre de 2015

1ºF. Examen de conceptos de geografía y sobre el día de hoy lunes... Aquí abajo están las notas.

¿Qué tal el primer examen? ¡¡¡DIME QUE MUY BIEN!!!!

Ya sabes, deja aquí un comentario con la nota que creas que has sacado en el examen, si la aciertas, te ganas medio punto extra. ¡¡¡Buen botín!!! ¿Te atreves?


HOY HEMOS HECHO:
-Examen del tema de conceptos de geografía.
-Revisión de archivadores.
-Esquema: se explica cómo hay que hacer los esquemas.

TAREAS:
-Esquema del apartado 1 del tema 9 del libro.
-Poco a poco, a lo largo del desarrollo del tema, ve "construyendo" el tema en tu archivador (portada, línea del tiempo, mapas,...)

PRÓXIMO DÍA:
-Reparto de exámenes para firmar.
-Corrección esquema.
-Explicación apartado 1 del tema 9.

GRUPO: 1ºF.
Examen: Conceptos de Geografía. Accidentes geográficos.
Fecha: 19 octubre 2015
No presentados: Paola M.,
Número suspensos: 4 (13%)
Número aprobados: 27 (87%)

1.       Pablo A.: 0 ¿Por qué?
2.       Gema B.: 8. Bien, vamos a ello.
3.       Marina B.: 8. Ahí van las dos: iguales en todo…
4.       Paola B.: 8,5. Bien, a ello.
5.       Josué B.: 8. Aunque creo que esperabas más, ¿no?
6.       Valeria F.: 3,5. Lástima. A ponerse las pilas, ¿eh?
7.       Sara G.: 6. Espero mucho más. ¿Y tú?
8.       Pablo G.: 8,5. Vamos a ello, ¿eh?
9.       Alejandro G.: 10. ¡Enhorabuena!
10.    Aroa G.: 0. Imperdonable. Espero muchísimo más, ¿eh?
11.   Lorenzo G.: 3. Te costó, lo sé. Irás a más y mejor. Ánimo y a luchar, ¿vale?
12.   Daniel H.: 7. Un poco flojo, ¿no?
13.   Claudia M.: 10. ¡Enhorabuena!
14.   Manuel A. M.: 6. Empezamos bien. Me alegro. Ahora a seguir así.
15.   David M.: 9. No está mal para empezar, ¿no? Pero sé que querías más… Me gustan los ambiciosos como tú.
16.   Ana V. M.: 7,5. Algún fallo tonto te costó más caro de la cuenta. Sé que aspiras a mucho más.
17.   Paola M.: NP
18.   Alejandro M.: 8. Vamos bien.
19.   Alejandro N.: 6,5. A seguir mejorando, ¿eh?
20.   Juan Carlos O.: 8. No está mal para empezar.
21.   Lucas O.: 5. Demasiado flojito. ¿Qué pasó?
22.   Ricardo O.: 6,5. Sé que quieres mucho más (y lo conseguirás).
23.   Cristóbal P.: 6. Me alegro un montón. ¡Sigue así!
24.   Daniel R.: 7,5. Dos fallos supertontos te costaron caro. ¡A vengarte en el siguiente!
25.   Lucía R.: 9. No está mal. Lástima una tontería que te quitó el diez.
26.   Lola R.: 9,5. Sé que es la nota que da más coraje… Pero “casi” enhorabuena…
27.   Naomi S.: 0. Esto no se debería repetir, y lo sabes…
28.   David S.: 7,5. En el próximo, más y mejor, ¿vale?
29.   Sara S.: 5. Es muy poco para ti y lo sabes. Quiero verte ponerte las pilas YA.
30.   Luis T.: 8,5. No está mal, ¿no? Sigue así.
31.   Iván T.: 7,5. Podías haber sacado más si llegas a saber lo de las dos primeras preguntas. ¿Por qué no lo sabías? Pues todos lo sabían. La pregunta es, pues, ¿por qué TÚ no te enteraste? Tus faltas de atención te quitaron el sobresaliente.

32.   María V.: 8,5. ¿No está mal para empezar, no?