1ºB. Sobre la clase de hoy lunes...

HOY HEMOS HECHO:
-Examen del tema. ¿Cómo te ha salido? ¿Qué te ha parecido el examen basado en el resumen? ¿Crees que es mejor o peor que los exámenes anteriores? ¿Por qué?

TAREAS:
-Esquema 1 del tema 1 (la Tierra y su representación)
-PARA ESTE TEMA HAY QUE TRAER A CLASE UNA REGLA.

PRÓXIMO DÍA:
-Presentación del nuevo tema. Dedicaremos la mayor parte del tiempo de clase a explicar las prácticas del tema.
-Prácticas que incluye:
   *Escala: numérica y gráfica.
   *Coordenadas geográficas: localización de puntos.
   *Husos horarios.
-Revisión esquema 1.
-Breve explicación del apartado 1: se estudió en Primaria y se estudió en Ciencias Naturales.
-Explicación del sistema de coordenadas geográficas: paralelos (latitud), meridianos (longitud) y sistema de coordenadas ("hundir la flota").


PARALELOS





MERIDIANOS


PARALELOS Y MERIDIANOS


LOS PARALELOS MIDEN LA LATITUD.
LOS MERIDIANOS MIDEN LA LONGITUD.




LA LOCALIZACIÓN DE UN PUNTO SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE: EL SISTEMA DE COORDENADAS.